Προγράμματα & Εφαρμογές Εργαστηρίων από την Πιλοτική Εφαρμογή & Νέες προτάσεις Φορέων: 371_Ενίσχυση της Κοινωνικής και Συναισθηματικής Μάθησης μέσω Διαμεσολαβητικών Ψηφιακών Εργαλείων στην Μετά-κορωνoϊό Εποχή (Παιδαγωγικό Τμήμα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών)

Μέγεθος γραμματοσειράς

A-
A
A+

Χρώμα ιστοτόπου

Ελληνικά ‎(el)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Français ‎(fr)‎ Italiano ‎(it)‎
Αυτή τη στιγμή χρησιμοποιείτε πρόσβαση επισκέπτη (Σύνδεση)

371_Ενίσχυση της Κοινωνικής και Συναισθηματικής Μάθησης μέσω Διαμεσολαβητικών Ψηφιακών Εργαλείων στην Μετά-κορωνoϊό Εποχή (Παιδαγωγικό Τμήμα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών)

371

Προηγούμενη δραστηριότητα ◄ 336_Ζώντας και Μαθαίνοντας Μαζί». Ευαισθητοποίηση, Πρόληψη Ψυχικών Διαταραχών και Ενδυνάμωση της Ψυχικής Ανθεκτικότητας στις Σχολικές Κοινότητες ΦΟΡΕΑΣ: ΕΤΑΙΡΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗΣ Π. ΣΑΚΕΛΛΑΡΟΠΟΥΛΟΣ

Επόμενη δραστηριότητα 373_Μαθαίνω – Επικοινωνώ - Συνεργάζομαι (Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχπκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Ρεθύμνου) ►

Πράξη «Τεχνική Βοήθεια Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής» με MIS 5001259
η οποία συγχρηματοδοτείται από την Ελλάδα και την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο)
στο πλαίσιο του Ε.Π. «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020»
Υποέργο 6 «Ανάπτυξη – Παραμετροποίηση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας επιμόρφωσης του ΙΕΠ»