Προγράμματα & Εφαρμογές Εργαστηρίων από την Πιλοτική Εφαρμογή & Νέες προτάσεις Φορέων: 565_Pro-Difference: Χρήση της Ανάλυσης Συμπεριφοράς για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση του Ρατσισμού στα Δημοτικά Σχολεία

Μέγεθος γραμματοσειράς

A-
A
A+

Χρώμα ιστοτόπου

Ελληνικά ‎(el)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Français ‎(fr)‎ Italiano ‎(it)‎
Αυτή τη στιγμή χρησιμοποιείτε πρόσβαση επισκέπτη (Σύνδεση)

565_Pro-Difference: Χρήση της Ανάλυσης Συμπεριφοράς για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση του Ρατσισμού στα Δημοτικά Σχολεία

(Εργαστήριο Πειραματικής και Εφαρμοσμένης Ανάλυσης Συμπεριφοράς, Τμήμα Ψυχολογίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών & ActionAid Ελλάς)

- 565_ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ_Pro Difference.docx

Προηγούμενη δραστηριότητα ◄ 510_ΕΝΕΡΓΩ ΩΣ ΠΟΛΙΤΗΣ - Ενδιαφέρομαι, γνωρίζω, συμμετέχω, δρω:Διαμορφώνοντας την ιδιότητα του δημοκρατικού πολίτη - ΙΔΡΥΜΑ ΛΑΜΠΡΑΚΗ

Επόμενη δραστηριότητα 582_Δεξιότητες Ζωής - Αναπτύσσοντας Ενεργούς Πολίτες (British Council) ►

Πράξη «Τεχνική Βοήθεια Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής» με MIS 5001259
η οποία συγχρηματοδοτείται από την Ελλάδα και την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο)
στο πλαίσιο του Ε.Π. «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020»
Υποέργο 6 «Ανάπτυξη – Παραμετροποίηση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας επιμόρφωσης του ΙΕΠ»